深圳高中可以补课吗，高中生补课如选择靠谱的平台效果还是不错的。

完全能考出好的成绩。因为好成绩，是靠学生的努力，而不是补出来的。从教几十年，上过十届高三毕业班，自己所见过的好学生，没有一个是参加过补习的。原因如下。

首先，现在的高中，特别是重点高中，课程时间安排得非常紧，学生根本没有时间参加课外补习。早上7点15开始早自习，上午四节，下午三节，晚上三节自习，一般晚上下自习后，学生还要在教室看一会儿书。毕业班，没有哪个学生晚上不是12点后才睡觉。双休日，毕业年级学校要上一天课，学生每周只有一天或者半天时间休息。这样高强度的学习，学生还有精力参加课外补习吗？

其次，学生进入高中以后，其学习方法发生了很大的变化，再不像初中小学，完全由教师牵着走，学习完全靠自学。在课堂，由教师系统讲述，下来之后，学生通过大量刷题，通过考试，找出自己知识的薄弱环节，进行弥补。在刷题、错题练习、总结归类中建立完整的知识系统，形成自己的能力结构，培养迁移能力。这一过程，不是任何教师或补习老师能够替代的。

第三，现在课外教学机构的教师，能够指导高三的较少，具有丰富教学经验的教师更少。任何一个教师，脱离学校教学系统时间长了，对高考的信息动态，学生学习心理特点，以及各科最新题型开始生疏，要系统指导学生高考，可以说是隔靴搔痒。补习没有针对性，不能针对学生知识结构存在的问题，让学生去参加补习，完全是浪费学生的时间。

第四，高中每天有三节晚自习，学生白天没有弄懂的概念、原理，没有弄清的解题思路，或者解不来的题，完全可在晚自习的时间咨询自己的教师。有很多学校，每周用固定时间，专门给学生答疑，来解决学生学习中存在的问题。

第五，学生在学习方法上存在问题，可咨询自己的教师，让教师有针对性性地给自己建议；也可请教同学，特别是成绩优秀的同学，他们在学习方法上，通过多年的积累和总结，都有适合自己的方法，同学的帮助，也是一条捷径。

补习，特别是一对一的补习，可能在初中，或小学有用。在高中阶段，解不来的题，或某些知识点需要请教外，一般都是靠自学。特别要注意的，有些家长好心可能办坏事，为了孩子成绩快速好起来，在外面又给学生报了补习班，孩子星期天一天的休息就被占用，一是弄得学生身心疲惫；二是学校教师讲的一个知识系统，校外教师又讲一个知识系统，两个知识系统互相干扰，那真是得不偿失。

呼呼～～这个问题应该问教育主管部门哦。