很多初中孩子都对学习美术非常有兴趣，下面比网校小编为大家总结了学美术的好处，如何教初中生美术，仅供大家参考。

初中生学美术的好处

1、丰富个人生活

它让你学会处理一个人的生活。有了绘画，你不再孤单。没事的时候，拿起笔，集中精神，一画就是一两个小时。不仅仅能度过没事的时间，还能够从中得到异样的满足。

2、让你更自信

一个会绘画的人，就仿佛有一技之长。不论是在学校，是在培训班，在集体的环境里，只要有绘画的机会，你会发现你有自己的优势。所以你会更自信。因为这是一种技术。而不是泡沫。

3、对事物的理解更深入

当你开始画画的时候，无法避免的是你要了解一种人物的内心感受，一种环境的效果和意境。以及一些效果的搭配。从中你会更理解人们的思维，更理解一些美术效果的原由。而这些原由可以让你更好地感受生活。

学美术能提高观察能力

大人们阅历丰富，看到任何东西都不会觉得很神奇，但是小孩子不同，他们见过的事物很少，他们善于发现新鲜事物。所以小孩子的作品中会有很多稀奇古怪的小动物、植物，这时候作为父母千万不要打击小孩子的天真。

小孩子的画作中充满着他们自己发现的东西，虽然画得古怪了些，但确确实实是孩子自己的发现。不受固定格局约束的小孩子们可以注意到很多大人无法察觉的细节，这就是专属于小孩子的敏感细腻。学习绘画的小孩子，从小就会比其他人多了一份观察能力。

注重学习主体的实践性

目前由于农村美术教学条件差的局限性，赋予学生美术实践课较少，美术课学习体验性方式不够丰富。因此教师应从教学实际出发，注重美术教育的艺术性、科学性和趣味性，采取内容丰富、形式多样的灵活教学形式。

让学生到大自然体验生活，欣赏大自然艺术和天工之美，让学生体验美术学习既具独立性又与其他学科密切联系，通过体验性学习，矫正学生对美术学习的厌恶情绪。

注重教材内容的灵活性

学习的过程是主客体交融过程，是学习主体对知识客体融会整合过程。学生是学习主体，具有自主性、能动性和创造性。

而教材内容则具有自闭性、被动性，给学生增加了障碍和困难，学习主体与教学客体成了一对矛盾。我们在美术教学中开展具有浓厚趣味的、充满活力的各种美术教学活动。

以上就是比网校小编为大家总结的学美术的好处，如何教初中生美术，仅供参考，希望对大家有帮助。