考研数学暑期班，考研网上培训机构新东方是首选。

作为一名教育工作者，我来回答一下这个问题。

首先，对于计划在2022年考研的学生来说，当前开始准备复习是不错的选择，一方面会有相对充足的复习时间，可以制定一个比较完善的复习计划，另一方面在目标学校的选择上也可以有更大的空间，可以考虑向资源整合能力更强的高校发起冲击。

在考研的复习过程中，是否选择报班，取决于自身的学习能力、时间安排和知识基础等多方面因素，如果在条件允许的情况下，经过专业老师的指导，会在一定程度上提升自身的复习效率，也可以制定更有针对性的复习计划。当然，如果自身的学习能力比较强，而且有足够的复习时间，那么完全可以自主复习，但是在自主复习的过程中，一定要注重如何提升复习效率的问题，尤其是遇到各种困难的时候，一定要有相应的渠道来解决这些困难。

按照历史经验来看，在考研初试之前，每个考试科目最好能复习三轮以上，第一轮的重点在于基础知识结构的组织和完善；第二轮的重点在于不同科目的重点和难点内容；第三轮要结合具体的试题进行复习，简单地说就是要适当刷刷题，以便于提升成绩。从这个角度来看，复习时间一定要保证，然后就是提升复习效率，而是否有专业人士指导，对于提升复习效率有比较直接的影响。

通常情况下，在选择报班之前，应该至少完成一轮复习，这样在学习的过程中会更有针对性，而且会明显提升学习效率。有不少考生在报班学习的过程中会遇到很多问题，而且感觉老师的进度很快，自己很难跟得上，导致这个问题的主要原因就是自身的知识储备不足。所以，对于计划在2022年考研的考生来说，当前可以先自己完成一轮复习，然后再决定后续的学习计划。

（7-9月份）这是能力提高阶段。这个阶段需要大量做题，而且一定要把答案蒙住，踏踏实实自己做，一题题自己动笔算。数学这个东西来不得半点虚假的，计算能力很重要的，到时候你真正上了考场就会明白我所说的了。这个阶段做题的关键不在于速度，也不在于分数。而是要事实在在提高能力。可以暑期报个北京新东方的考研数学强化班来辅助你的学习。另外有的考生做对了就很欣喜，做错了就很沮丧，却忽视了对于经验教训的总结和归纳。这个是大忌。

以下基于考研基础比较薄弱的考生，给出考研数学复习的推荐路线：

基础阶段（现在-暑假前）：汤家凤老师的基础班视频+1800题基础篇强化阶段（暑假-9月份左右）：汤家凤老师的强化班视频+张宇老师的强化班视频+汤老师强化班辅导讲义+汤老师1800题提高篇提高阶段（10月份左右）：考研真题

冲刺阶段（11-12月份）各种模拟题练习，合工大五套卷、汤老师的《绝对考场最后八套卷》，优先做考研推出的模拟题，如果还有时间可以再做历年的模拟题

上述的推荐方法是比较保守的推荐。为了稳定，而且考研时间从现在开始准备还是很充足的。个人建议跟着一个考研老师认真走下去会靠谱许多，推荐汤老师的全程班，1800题都有他的详细视频讲解，相当于一位老师亲身给你讲了每一道题。

至于引入张宇老师的强化班视频是因为宇哥对知识点的概念扣的特别深，很注重解题技巧。通过跟着汤老师的大量题海练习，看一下宇哥的强化班视频，可以加深你对概念的理解，有助于对知识点的总结和联系。

基础阶段重在打基础。因此，跟着汤老师走下去会是一个不错的选择。可以报班也可以网上寻找相关的视频，最近几年的视频差别不会特别大。这一阶段主要形成对各种问题的条件反射，知道有这样一个问题，也方便在强化阶段总结。因此，能在基础阶段遇到问题会更好，这样在强化阶段的学习可以让自己更深刻地理解这些问题。这一阶段更加注重对单个知识点的理解和学习。

强化阶段更加注重对知识点之间的应用，遇到的题的难度也会大上许多，因此要做好知识点之间联合应用的总结工作，这个时候在听完汤老师的强化班视频，再听一下宇哥的强化班视频可以让你对知识点理解更深刻许多，对于接下来的做题是非常有帮助的。

在这一阶段1800题也就做完了，不妨多做几遍，考研数学的题量还是很大的，因此总结和必要的复习是很有帮助的。

提高阶段重在真题，因此可以按照考研的时间段（上午8：30-11：30），按照正式考研数学的要求一天一套或者两天一套做真题。

冲刺阶段主要是对即将到来的考研的模拟，可以按照考试要求做上几套，保持做题的题感，这样到正式上考场的时候才不会手生。倘若时间来不及，就多做几遍真题。

关于数学部分线代和概率论部分可以跟着汤老师也可以跟着宇哥，我个人比较偏向于宇哥。在学习知识的时候还引入一些文化或者历史背景，这样学习起来会更有趣，而且36讲的排版也比较舒服，唯一不足的地方可能是宇哥的习题难度比较大。

以上推荐只是根据自己的考研经历。其实每个人都有适合自己的考研资料和老师，我倒觉得不妨在考研初期多尝试几种复习资料，找到适合自己的哪一种，然后再跟着老师的课程走下去。

以上就是关于考研数学暑期班的详细介绍，比网校将为大家分享更多与考研培训有关的内容，希望本文对你有所帮助。