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作为从教20多年的高中生物教师，我谈一下自己对这个问题的认识。

生物成绩我个人把他划分为这样三个阶层。

第一阶层，90分以上（按照百分制计算，毕竟不同地区生物高考分值不同，例如全国一卷的生物满分是90）。

第二阶层75分到89分。第三阶层75分以下。

先说第三阶层，这个分数段的学生提升空间很大。原因很简单，分数不能过75的主要原因是该知道的知识还没学到或者没有学透彻。还没有涉及到学了学不会的问题。但凡能把自己能学会的知识点学会，75分，很容易突破。甚至自己学不会的遗传计算部分可以直接放弃，也不耽误过75分。

再说第二阶层。提升的难度就大些，原因有二：第一，简单的知识学的差不多，可惜有知识缺陷，或者说的盲区。这些盲区又不容易被发现。第二，比较难的知识啃不动，理解，整合的能力限制自己。所以提升起来需要格外的有耐心去搜索盲区和智商的配合。

最后说第一阶层，达到这个高度不容易。在这个阶层需要知识，能力和视野。仅仅本学科的知识是不足以支撑这个高度的。

最后总结一下，生物学科刚入门看像是文科得记忆，深入才知道是理科得理解，再深入是哲学要有宏观思维。

生物考试是非常注重精确性的，生物里面的选择题，多选题，填空题，问答题里面涉及到的答案几乎都是课本上面的原句，或者是由课本上面的原句衍生出来的。课本上面的原话，在生物考试中占据的分值大概是90%。目前3+1+2考试中生物的分值是100分，那么你想要拿到90分以上，对于课本的熟练程度就必须要做到百分百。课本上面的每一句话都是要背的，你只有把高中生物每一个课本上面的每一句话都分别背熟，你才有机会在考试的时候拿到90以上的分数。