高二数学哪个好，网课补习班效果还挺不错的。

恭喜你，你问对人了！

从初中到高中，很多孩子会发觉：咦？咋回事儿，我的个头长了、年龄增了、数学的知识总量（知识清单）和难度怎么也开始跟着翻番了。也许有些同学还会问：在学习高中数学方面，我除了比初中更加勤奋以外，通过什么样的优质学习资料和什么更好的学习方法使得自己玩转高中数学呢？我是一名高中数学教师，希望我的下述回答能够帮助困惑的你（们）。

高中数学学习资料大概分为以下四种：

一.预习资料（教材）

成功一定属于那些有准备的人，所以学好高中数学要先预习好。教材一直被很多老师和同学冷落，可我想说，它真的是当之无愧的无价之宝。

作为新教材使用的元年，知识的编排和以往略有不同。比如：人教A版数学必修一中新增了“常用逻辑用语”这一章，丰富了集合的内涵；还在集合和函数中增加了初高中衔接内容（相等关系、不等关系、从函数角度理解一元二次不等式），使得孩子们更容易理解函数，从而更容易把握函数与不等式、方程的转化关系。

目前，新版教材在市面上暂时无法买到。虽说新旧教材虽略有不同，但其核心部分，即函数部分不变。所以，同学们可以在网上购买老版教材或者跟学长学姐借阅教材。

预习时，教材的使用方法：

（1）快速浏览教材，浏览的目的知道具体学什么，哪些知识与初中定义相关、哪些知识属于新概念（浏览总时间控制在30分钟以内）；

（2）精读教材（看知识点和例题、做课后习题，并在教材上备注读书心得和体会）；

（3）复习总结：每日一小结，三天一中结，10天一大结。只有多总结，才能更深刻理解知识要点，才能在遇到不同题目时，以不变应对万变。

二.同步资料（学校）

在正式开学前的一段时间里，在精读完教材以后，要适当地做些习题以巩固所学。老师认为比较适合同步学习的资料有必修一的《一遍过》、《教材帮》、《高中必刷题》等；买一本就行，贪多嚼不烂，切记！

开学后，学校的导学案（校本教材）、集中采购的习题册、日测题、周测题等资料会集体发放，大家要认真做、标注和整理好，以便于为日后复习提供抓手。

三.拓展资料（综合题型类和竞赛类）

学有余力的孩子们可以咨询你们数学老师，让他（她）推荐其它教辅书（可以是综合类的，也可以是竞赛类的）。在此说明一下，多做竞赛类试题可以帮你拓宽视野，还能通过在竞赛中获得的奖项在名校自主招生中为自己增分。

四.内化资料

通过有效的预习、刻苦的同步学习、丰富的拓展，机智的你已经走在了通向学霸的道路上。

那么要成为一名真正的学霸，你只差最后一步了。

最后一步，将所有的知识内化为属于你自己的、别人偷不着抢不去的资料：整理属于自己的数学学习档案（里面有条理地记录了你的知识盲点、错题、经典题目、一题多解题目等方面的内容）。

同学们，以上方法经过了你们学哥学姐们的各种检验，效果极佳，具体运用上要循序渐进、稳步推进。

学习数学最重要的就是讲究技巧和方法

公式?做数学很重要的一点就是掌握公式，每道题都需要套用公式，当你熟悉了公式才能很快地反应出来这道题的解题思路，所以一定要记公式。练习?数学光靠背记是不够的，如果你不去练题，无论你公式掌握得再好也是没有用的，因为你会发现每道题不只是简单的套用，总是会结合好几个知识点，拐一两个弯才能做出来，而做题就是带你见识各种类型的题，而且就我个人来讲，我从来没有去死记硬背过公式，因为公式很多，容易记混，所以练题就是一个很好的办法，在你第一次某种类型的题时，对公式掌握不熟悉或是不记得这类公式，一定要翻书查看这个公式，我们不用要求自己一两次就记住，当你多用这个公式做几次题就自然而然记住了，并且用的得心应手。归类?高中学习，老师是会发许多练习题的，这个时候要学会整理归类，每类题挑选一个典型代表就可以了。错题?要准备一个错题本，把每次的错题都收纳到错题本里，这是很重要的一点，因为到了高三总复习时你会发现这个错题本简直是宝藏，高三的考试基本都是按照高考形式出题，综合性很强，而你的错题本就犹如葵花宝典，囊括了你曾经未曾掌握的知识点，这样你还能在以后的做题中少入几个坑，还有一点就是错题不能归纳之后就放任不管了，你需要经常翻阅，甚至重做，做到你不看答案和解题步骤也能自己思路清晰的写出来。

郭化楠老师很不错，讲课幽默风趣，而且涉及课外以及生活中隐藏的数学规律。而且郭老师有一定年纪了，资历极高。记得一次听他讲排列组合，他居然指出了小学奥赛中该题的解法。记得一次听他讲集合，居然插入了语文的惯玩文字游戏。课堂内容丰富，常与学生间互动，讲题思维广阔。听此君讲课，必是如沐春风。

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