找高中补课班，高中网上补课的多，网上补课价格不贵。

网课很难找到真正适合你的孩子的，想对症下药，针对性补习，似乎勉为其难了。

现在网课非常火热，也有很多线下的老师在跃跃欲试着要做网课了，可是我一直不看好网课的教学效果。

期中考试后，我的学生就把他的物理网课停掉了。他是暑假的时候开始上的，我给他提意见，但是感觉他还是特别喜欢讲课的老师，但是期中考试并没有在分数上体现出来，我就问他为什么？他说如果网课讲在学校老师讲课之前还是有作用的，如果讲在学校老师之后，就没啥效果了。

我还有一个学生，在初中的时候，都是买数学网课进行预习的，但是数学成绩一直不理想，现在高二了，还是在每个假期买网课预习，前一段时间月考，数学成绩惨不忍睹。

所以我觉得网课可能在某个点上，它会有画龙点睛的作用，但是就课程整体来说，学习效果还是难以保证的。关于买网课来提高自己孩子的学习，我还是劝家长慎重再慎重一些吧！个人认为应该在跟孩子做好思想沟通的基础上，调动起他的学习主动性才是提高学习成绩的关键所在，真正而高效的学习绝对不是跟风能成了的，每一位学习成绩出色的孩子，都是有他自己的一套独特学习方法的，就像每一个孩子都是一个独特的个体一样。

依我推断，孩子们喜欢上网课，多多少少也有想跟手机和电脑多接触的心理因素在了。今年中考，我的一个学生库都没有出，家长特别信任孩子，不管是孩子去哪里补课，他们只负责出学费，后来孩子就在手机上上网课了，学费倒是没少交，中考成绩也算打回了原形毕露了！但是孩子仍然坚持去上职高，选择的专业是云计算，跟家长描绘的那个情景，真是太过于美好了，以至于我这个当老师的，听了都觉得不可能是真实的。那么多的大学生，拿着云计算来做都成绩平平，你一个职高学生就能另辟一番天地出来？！大概家长还真的相信孩子的一番说法了呢。

因为平时我跟学生接触的多，所以有了以上的这些经历和见解，写在这里，希望能对你有所帮助，希望你的孩子能够早日走出学习的困境，未来的理想能顺利实现！

有的一对一补习是按课时收费的，有的不是，不过现在大部分还是以课时计费的。大概一节课在200-300的样子，根据老师、学科、学生年级、地域等等因素，这个价格也是会浮动的。因为价格区间还蛮大的，所以我们在选择的时候根据自己的预算来选择就好啦。我觉得一对一补习主要还是因为老师的精力更加集中，师生间的互动也更密切，效果才比一般的课程要好很多。所以在我的观念里一对一也不一定要找名师，找一个认真负责的老师更重要些。我女儿在100教育上过一对一，不过那的老师是从名校请过来的，当时是200多一节课，我们觉得还在接受范围之内的。她主要是数学成绩比较一般，很多知识点她没办法灵活运用。在老师和她的共同努力下，现在她的数学可以维持在班上前五啦。

高中地理补课肯定有呀！

一、相对于初中生来说，高中生补课稍微少一点

①初中的学生基数大，每个学校的学生程度参差不齐，而且中考科目多，所以初中学生的补课更疯狂一些；

②高中生补课补地理就不多吗？

除去中考后去读职业技术学院的学生，高中生的确要比初中学生少；

而且每个市县的高中学校都有等级，所以补课的主要出现在中等层次的高中；

很多地方的高中还要分文理科，所以补地理的学生就更少了。

最主要的是大部分高中都是一周上六天课，还有晚自习，所以高中生根本没有时间补习。

二、高中地理有补的必要吗？

①只要高考占有分数的科目，就都是我们需要抓分数的科目；

②对于分数来说，不分科目主次，大部分高考看的是最后的分数；

③对于地理能力的不足，当然需要通过外部的作用来提高，并不是说我看别人家的孩子都没有补地理课，我就跟着不补习；

④高考前不补差，难道要拖到高考后吗？所以补习要乘早呀！

三、那种补习方式比较好呢?

①千万不要等待，尽早做好规划；

②不管是找合适的老师，同学，校外的老师，还是网课，最重要的是要先找出自己的不足，然后最高效率的学习地理；

③其实最好的方式是要让自己狠下心来逼迫自己学习，外加高手的指导，这样更会事半工倍。

以上就是关于找高中补课班的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。