高中课外补习班，简单网高中封闭式网课很推荐。

高中生已经有了自己的思考方法，也开始有了自己的想法。对于要不要去补课，也会有自己的决定。

对于想学习的学生，在觉得自己成绩跟不上时，会有目的地去解决这个问题，最方便的选择的就是找课外辅导机构。

找辅导机构，最重要的不是机构合适不合适，而是老师合适不合适的问题。一个机构再好，但是碰上了不负责任的老师，那也是白瞎。

所以在选择时，一定要注重老师的质量。从与老师的几次的交谈就能大概知道老师是怎样一个人，同时选择老师时，尽量选择年龄稍大一些的，这样的老师教学经验会更多一些。处理问题的方式也会更多。

另外一种老师，就是跟自己非常合拍的。如果不你天生反感严厉的老师，那么严厉的老师会让你倍感压力，时间一长你就会反感老师，那么学习的效果也会大打折扣。

当然机构的声誉也是非常重要的，如果遇到一个不靠谱的机构，交了钱不满意不能退钱那就损失大了。

高中是不是需要补课，当然是因人而异了。

对于成绩中等偏上的学生，我一直不建议他们去补课，这样的学生一般辅导机构的老师很难对他们有质的提升。如果认识比较厉害的老师，可以单独去找他辅导。

对于基础差，成绩一般的学生我认为还是有必要去补一补了。学校老师上课要照顾大众同学，所以基础差的学生会很难跟得上老师上课节奏，效果自然会很差。这个时候可以去辅导机构进行一对一辅导或者小班教学。

至于选什么辅导机构，我认为更看重的是辅导机构的老师。一般都会有试课，一定要试完课和孩子沟通这个老师怎么样，有机会也可以和老师聊聊。上课一段时间过后，也要和孩子沟通上课的效果，老师负不负责，如果不行要及时更换。

中高考都面临着激烈的竞争，一般来说，成绩突出的学生参加课外补习的很少，参加课外补习的往往是那些考取理想中的学校没有把握的学生。他们大多家庭经济条件比较优越，父母舍得在这方面花钱。

课外补习合法的途径就是加入社会上办的补习班，有集体辅导的，也有一对一辅导的，二者花费差距较大。另一途径就是私下里请在职在编老师给孩子补课，虽各地陆续出台政策严令禁止，但由于受到利益诱惑，仍有部分老师铤而走险。对于社会力量办的补习班、培训班只要取得合法的资质，当然无可厚非。在职在编老师参与补课，势必影响日常教学，严厉打击是必要的。你想：一个老师一头钻进钱眼里还说不影响工作，谁信？

至于学生参加课外补习有没有效果那也不好说，要是学生本身基础很差又没有上进心，怎么补也没用。成绩较好，只是有的科目较弱，如果补习老师水平高、能对症下药肯定有效果。

参与不参与课外补习要根据孩子的具体情况，家长不能想当然，若是觉得自己给孩子找人辅导算是尽了力问心无愧，那样十之八九是花冤枉钱。

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