高二物理补习老师，一般高中生都青睐听网课学习。

如果是石家庄人的话，书生可以为你推荐一位物理老师。

老李不只有文章，而且还有视频可以观看，有意的话，可以找老李联系。

看不到是什么地方人，线下的就无法给推荐了。

不过，希望能根据孩子的学习水平找老师，并不一定就要找非常好的老师辅导；

如果孩子的物理学的不是太好，直接找上好老师、好辅导班，可能就跟不上步伐，反而会影响了孩子的学习兴趣；

当然，如果是找的是一对一的辅导，找一位有经验的好老师是非常值得的；可以诊断孩子的问题出在什么地方，给出纠正的办法，指明今后努力的方向，就算是多花点银子也是值得的。

希望对有所启发和帮助。

举个例子。高中时候我数学物理一直不太好，高二升高三的暑假，我爸下了血本把我送去一个提高班。这个班，进去就要考试，分数达不到一定程度的直接谢绝，因为听了也没用，听不懂。我还算走运，考试分数不错，报名成功了。进了班我发现，原来教数学的就是我高中的数学教师。这事儿说不上偶然，因为我所在的高中是大学隶属高中，而这个提高班自身就是大学的校办公司开的。上了课之后，发现不一样了。教师讲课速度奇快，信息量巨大，在那边上一三小时课，感觉比平时上了一整天课还累。一起，讲的内容十分超前，没有讲义，全都是油印的标题，每道题教师都能讲出好几种不同的思路，以及这些思路的推导过程。补了一暑假课之后，我高三的数学和物理就再没拖过后腿。所以，为什么会感觉社会辅导班教师的水平为什么高？在我看来，很重要的一个原因是，社会辅导班的教师有更大的空间和机会去因材施教，而且不必遭到教学大纲的限制。我的高中算得是好高中了，但总有相对后进或反应慢的学生。在校园上大课，教师不可能只跟着脑子最快的学生走；而进了这个需要考试的提高班（考试标题真的很难），基本能够保证里面的学生大部分都在水准之上，那么讲课的效率也就能够提得很高。再说应试的部分。这类补课班往往会越过基础内容和中间的引导环节，直接上干货。关于普通课堂教学来说，这是很难做到的。

实话实说，从纯粹为了提升物理成绩，大同小异。从培养能力没有一家辅导班，能做到。原因有很多，一是家长大部分只关心成绩，二是师资力量跟不上。

以上就是关于高二物理补习老师的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。