高二数学网校补课，在简单学习网听课可以得到有效提分。

高中数学，只要有点悟性认真思考，举一反三，不会太难，那几个回答者没有良心，抢钱啊。不是那块料，怎么做都是枉然。我以前大学时辅导过几个高中生，他们很感谢我。我一个月收三百块钱，周末辅导两个半天。把基础知识打扎实，太难的题目不要去硬啃，150满分，考120没问题。因为他们是中等水平的学生。因为我也是中等水平的，深有体会，硬啃难题没用，考试时候没这么多时间去啃难题，把会做的做对，就是胜利！

相对于初中数学而言，高中数学无论在知识内容、知识难度上都有质的变化----初中的数学知识相对单一、具体，高中的数学则趋向于多维和系统。这使得高一的学生在数学学习上出现了较为严重的不适应，导致一部分学生面对数学学习束手无策。那么，高一数学成绩不良的学生应该怎样去补课，这是我们老师、学生、家长共同面临的一个课题。

一、注重基础，切实弄懂基本知识和知识体系。

所有的知识都是从基本的数学事实----定义、感念、法则等的基础上生发出来的。不懂基础知识或者基础不扎实，后续的知识就难以理解和接受。数学的最大特点就是知识间的前后联系和构建叠加，这与文科类的科目有显著的不同：文科知识是点状的，数学知识则是线状的，或者说是串状的，环环相扣的。所以，学好数学的首要方法是理清基础、扎实基础，把握好每一模块的知识体系。比如学习《函数》这一章，首先得明确函数的概念、分类，对于不同类型的函数，能根据概念将它们从函数的海洋里识别出来，再根据类型，了解图象特征，逐步研究它们的性质。

（暂时整理以上观点，抽空再补充！）

在解答这个问题之前，我们先分析一下高中数学的特点：

1.高中数学阶段性明显

相信很多同学会发现，高一上学的很好，高一下可能成绩会断崖下降，这是因为高中数学涉及的领域很广，前一阶段擅长，后一阶段可能就会吃力，因为这两个知识点相关性不大（但是不用担心，高三的综合复习会让你在各个知识点游刃有余）

2.高中数学需要自己归纳总结

数学一直以来都比较灵活，“左加又减”的函数图像，“奇变偶不变，符号看象限”的三角函数诱导公式，这些规律需要自己的灵活掌握。比如说数列，求和方法不超过6条，但实际应用就会千奇百怪，怪相频出，而这些实际操练的经验老师不可能完全讲到，所以，自己的总结归纳很重要。

接下来再来回答这个问题，我认为首先自己要分析一下，自己成绩不好是什么原因，是知识点没掌握，还是自己总结不到位。

如果知识点不掌握，那毫无疑问，1对1辅导班是加速你学习的有效途径，通过辅导班老师的讲解，有助于你加深对课上知识的理解。

而如果是因为自己总结不到位，那我认为无需辅导班，自己多练题刷题就可以了。

以上就是关于高二数学网校补课的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。