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初中英语课学的是最基础的知识，这一阶段是打基础时期，初中英语学好了才可以学习更高级的英语。因此，初中英语学习务必要重视，千万不能放松，否则等到高中就很难跟上。

语音要熟练掌握字母发音，元音、辅音以及常用字母组合发音规律。开始时花多点时间练习音标发音，一定不能发错。语音主要出题是分辨单词划线部分不同发音，多是以选择题类型出现。

单词的记忆要加强。课文的单词必须熟练掌握，除了课堂上默写测验外，自己也要单独检测一下。先写出中文，然后自己默写英文。

课本的文章要每天读。在早晚读时间把英语课本读一遍，加深对文章和单词的记忆。更重要的是，课文读得多，语感就可以提升，在情景对话选择题就可以迎刃而解了。

我来回答这个问题，因为我最近几个月一直在从事直播及录播授课。

首先推荐一个直播平台软件：钉钉。用钉钉有什么好的地方呢，结合我自身的使用情况来谈一谈。

钉钉软件很稳定，一直是免费的。老师发的消息可以设置已读设置，多少人收到，都是谁一目了然。Ding一下，可以强提醒。再加上网课本来就是为了许多假期不学习的人来设置的，所以以上2个功能及其好用。用钉钉上完直播课后还可以进行回放，导出数据，学生参与了多长时间很清楚的。

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在线辅导的话目前主要分为直播和录播。

直播有一对一和大班课两种。

一对一的话收费高一些，但是针对性强，可以跟着孩子的学习程度来。

还有些平台是大班直播，人数几十几百人不等，这类课程针对性不是很强，学生可以在直播的时候打字互动，当然如果人很多的话，老师很难去跟每一条弹幕互动。因为是大班课，所以价格相对便宜一些。因为是直播，所以时间一般都是一小时到两小时，时间比较长。这种课程适合自学能力强的学生，能够自我总结。

最后还有就是录播课了，这些课程的质量会比直播课好一些，因为是老师充分准备审查后录制的，比如讲错的的地方可以后期剪辑修改等等。但是这类课程互动性比较差，有问题不能及时提问。一般价格会比直播高一点，这种课程需要孩子自觉性很强。

所以综合来看，如果孩子程度比较一般，自觉性不强，那么适合一对一。如果程度中等，想要便宜的课程，那么大班直播也可以。如果自觉性比较好，那么录播课也可以考虑。

现在网络资源课程非常丰富，如果是主动好学的孩子，一定可以通过网课提升的。

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