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同学你好！

很高兴看到你能说出“我明明很努力了”这句话！因为只有努力的人才能够不断的突破自己，很显然，你已经有这个“基础”了！

首先要跟你说的是“一对一”通常情况下是有用的！尤其是老师水平还可以，而最重要的是学生还愿意学，那么一对一的效果一定是非常大的！

为什么这么说呢？

我们按一般的常理来分析一下为什么你足够的努力却在成绩上没有得到很好的体现：

第一点也是最可能的那就是你的努力内容、方向有点偏

这个问题我就不说别的了，我的建议是你跟自己的数学老师聊一下，请他帮忙给你分析分析。因为往往只要不是初一刚开学，那么只有自己的老师（当然，经验丰富的老师如果通过测试也有这个能力）对自己是最为了解的！

我相信你的老师一定非常愿意给你详细的指出你的问题，也会给你一系列的建议！

如果老师实在没法给你，那你可以再来详细的描述一下，然后一定会有其他人来帮你的。

第二点是可能你的努力效果还差一点点

没错，很有可能你已经接近成功了！但是还是需要你继续努力才行。只要你能够明确自身的实际问题，那么在正确的方向坚持走下去就一定会取得满意的成绩的！

第三点是因为大家都很努力

这点有一个前提，那就是第一你们学校是个好学校第二你的成绩实际上已经很不错了。那么要知道不会只有你一个人在努力的，你的身边有一群人都在坚持着。

没有关系，你的努力是不会白费的，因为“中考”是在全市的范围内进行比较。

我这么说你能理解吗？

我给你举一个例子：我们这里有两所初中，每年他们一家的中考考入重点高中的人数比其他区一个区的学校加起来都多！所以在这种学校里，自己努力但是成绩没有“明显变化”是很正常的。但是在全区、全市的名次却是可能不断提高的！

因此不要丧失信心！

你的努力永远都不会白费的！

最后我想说，一对一是可以的，但是对你来说最重要的是明确自己的努力方向、内容是否有瑕疵，你需要一个专业的人来帮你做这件事儿。

这个我觉得可以根据学生的水平去选择相对应的辅导机构，如果学生的基础较好，建议去上那种大班课就可以，这样也不会太贵，而且对学生也好，经济压力也不会太大，这种机构向学而思和新东方就是比较不错的，如果学生基础很差，那就只能上一对一，班课是没什么用的，这样更有针对性一些，这样市面上的辅导机构也很多，建议可以带着学生去试课，再看看选择哪一家比较好。

大学生一对一辅导初二学生吗？我真的得提醒一下!

提醒一、做10套本市的中考题，明白中考的考点和难易程度。虽然是同一本教材，但是每个市的中考侧重点不同，难易程度不一样，所以你做了10套题，不用看《考纲》自然而然就明白哪些地方是重点、哪些地方是难点了。这样在安排作业的时候就能够有的放矢，不撒大网，从而提高补课的效率。

提醒二、先让学生做两套本县市的初二期末测试卷，摸清学生的基础和漏洞。初二的学生情绪波动大，一段时间学习热情高涨，那一段时间的知识就扎实；一段时间心灰意冷、迷惘彷徨、浑浑噩噩，那一段时间知识漏洞百出。摸清了底细，可以对症下药。

提醒三、如果是理科一定要用最简单方法去解决问题。大学生解初中题，往往把学生想得过于聪明，讲题方法复杂，学生有可能听不懂。因此只有你找到现象直观的办法，学生接受起来就容易多了。

提醒四、要注意对讲过的东西及时反馈。对于你讲过的知识，过几天要检查一次，看看学生的掌握程度，如果掌握不好，要想想到底是什么原因，从而进行补救。

至于你收费，机构收费一对一如果是200元/小时，那么你收160元/小时，因为你必然是在别人家里去补课，不像机构还有租房的费用，收机构费用的80%，就合适了，做事要讲谱子。

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