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作为一名初中教师，而且我儿子今年也刚好准备上初一，那我就把我的想法与你交流一下吧！

首先，我认为没必要特意去做什么“提前教学”的准备。现在社会上的校外培训机构有“小升初”的提前培训，其大多没多少实际意义，多为敛财而来。小学主要是语文、数学、英语3门考试科目，初一则在此基础上增加了历史、地理、生物、道法（政治）等课程，共有7个考试科目。如果想通过一个假期的培训学习，就能把7个科目发挥到极致，那还用学校教育干嘛？任何培训机构都没有全日制学校教育正规，所以提前教学的意义不大。

其次，如果一定要提前了解初中教材的内容，可以先找到七年级的课本让孩子自己浏览翻阅即可。如果孩子本人好奇或感兴趣，可让他先读一下课文、看一下例题、背一下单词、翻一下历史……提前了解是可以的，提前掌握就没必要了，以防老师真正授课时学生自以为是或“厌学”了。

再次，有些准备可以提前去做，如名著阅读。寒暑假期，应该让孩子多读些一些课外书，特别是名著，而不是提前炒冷饭似的先去弄懂课本知识。值得一提的是，语文课本中“名著导读”中列出的名著，这是中考必考的内容，一般占4分左右。像部编版语文教材七年级上册的“名著导读”就涉及到《西游记》和《朝花夕拾》两部名著，不妨让孩子在上初中前的暑假里先读一读，哪怕不是很懂也行，真正上初中后可没那么多时间去读大部头名著了。

以上三点意见，仅供参考！

读课文，背课文，讲课文，读课外书，再讲给家长听。

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