现在?？纹诩?，初一数学不好线上一对一有必要上吗？是否上线上一对一要看孩子的学习程度和学习态度。学习确实不好如果孩子又有要求进步的劲头儿，我认为还是有必要的。我就这几个方面来说一下：

（一）现在来说孩子学得不好，也就是初一上学期的数学了，初一上学期数学其实并不难，它是一个小学和初中的过渡衔接。这种情况下小学数学的一些知识漏洞就一一暴露了。例如有理数计算，整式计算里应用的交换律、结合律、分配律，一元一次方程以及应用等在小学都有讲过。现在利用假期孩子线上辅导，弯道超车还是可以的的！

（二】现在疫情没有结束，孩子们?？尾煌Ｑ?，学校也开始了网课，在校老师的网课是就整个班级学习进度备课讲课的，所以说程度好点的，自律的孩子更适合一些。学习差的孩子听不懂又没有及时和老师互动，这样会越落越远的。

（三】网上一对一授课不同于学校班级的网课，网上一对一因为面对的是一个人，全程陪同，会发现学生具体地学习细节，从而精准地掌握孩子的学习情况。同一道题，对的方法也就那几种，但错的却是千差万别，只有准确地分析出孩子的知识漏洞才能有针对性的辅导。

实际上是否需要线上一对一辅导最终还是根据自家孩子的具体情况而定，需综合考虑。以上只是我的一些体会，仅供参考！

初一数学学习的重点在数学运算

有理数的运算、整式的加减运算、一元一次方程这三大块运算时初一第一学期数学学习的重点，必须要熟练掌握每一种运算的运算法则和方法，还需要通过大量的练习来提高计算的熟练度。

运算是数学学习的基础，初中的运算建立在小学的运算基础之上但又有不同，学习了负数，运算时就应该要考虑符号，所以在做有理数的运算时应该先确定运算之后的符号，再确定数值。

整式加减运算的本质是合并同类项，在计算的过程中需要运用到去括号法则，需要注意括号外面的系数和符号。

在解方程的题目中需要按照去分母、去括号、移项、合并同类项、华系数为1的步骤去进行，注意每一步的运算方法和容易出错的地方，解完方程后可以将计算结果代入原方程中去检验。

初一数学学习的难点是数学思想

在初一的数学学习中，会运用到以下数形结合、分类讨论、整体思路、假设思路、方程与代数思路等数学思想和方法，比较注重思维能力的训练和考察。在学习这些思想和方法时，首先得弄明白这种思想和方法时什么？有什么特征？在什么情况下运用？在运用时的步骤和核心是什么？在学习中一定要多注意总结和归纳，理解每种思想方法的核心和内涵。

以分类讨论思想为例

在绝对值化简、数轴动点问题、线与角的计算中常会运用到分类讨论思想。

因为绝对值等于某一个正数的数有两个，所在在去绝对值时需要分不同情况去讨论，

在数轴动点问题中，因为点的移动有两个方向，所以如果点的移动方向未定，就需要去分不同方向讨论：

点在直线上时，需要讨论不同的位置关系：

对于初一的学生来说，数学这门科目知识难度并不大，只要掌握了一些学习技巧，学好并不难。

技巧一，做好数学辅导的课前预习。

我刚上初一那会不把预习当回事，想着第二天老师就会讲的自己为什么还要先预习呢。当时卓越教育的数学老师跟我语重心长地说要重视预习这一步，我才尝试去做，发现长期养成课前预习的习惯后听数学课就会更容易理解，更快掌握数学知识。

技巧二，做好笔记。

在数学辅导的过程中老师会根据多年的教学经验教大家一些题型规律、以及公式记忆的诀窍，这些时候就要及时把老师讲的这些内容记在笔记里以防忘记。这两个小技巧分享到这里，希望大家坚持学习一起提高数学分数。

以上就是关于初一数学辅导视屏的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。